Amusant, faire l'épicerie avec une petite puce qui pointe ce qui lui ferait plaisir en énonçant bien fort : «Je veux ÇA!», surtout dans le rayon des biscuits...
Des associations de mots de plus en plus longues, comme : «Baigner dehors costume dans l'eau tout nue !» (Nécessite quelques explications : Camille voudrait déjà aller dans les piscines extérieurs pas encore lavées en cette fin d'avril; on lui a expliqué qu'elle pourrait se baigner dehors quand il ferait assez chaud pour s'y promener tout nu; pas de manteau, pas de chaussures, pas de pantalons, etc...)
Aujourd'hui j'ai eu droit à la chanson pour arroser les fleurs, et à la chanson des canards qui se promènent en bateau (les jouets de jardinage sont sortis, avec la douzaine de canards de caoutchouc); Camille m'a aussi confié qu'elle a hâte d'aller se promener aux canards (au parc au bord de la rivière, pour lancer des bouts de pain aux canards).Je pense que c'est son moment préféré de la semaine, sa promenade avec papa près de la rivière. Chez nous, les canards font Quin! quin! quin!
samedi 30 avril 2011
samedi 23 avril 2011
Les mots qu'on apprend vite...
... ou la gourmandise...
Je ne sais pas pourquoi, on dirait que certains mots comme Chocolat ou Gâteau entrent plus facilement dans le vocabulaire de Choupinette... Étrange... : )
Sur un élan créatif, tout prétexte est bon pour chanter chez nous. Enlever des bas ou bien regarder dehors, ou encore enfiler un chandail avec des tulipes dessus. J'ai hâte de terminer d'amasser les sous du déménagement de notre piano... hier soir, j'ai entendu dire que Camille jouait du piano chez Grand-papa et Mamie, longuement et posément et que tout a coup, elle a poussé une chansonnette.
En attendant, il y a toujours le démo sur le vieux synthétiseur, et on apprend la gamme de Do majeur par coeur. Et compter jusqu'à dix.
Quelqu'un a besoin de cours ? Bon tarifs !vendredi 15 avril 2011
Ça grandit !
«Oh ! Écoute ! Coule!» dit Camille
- Ouais ! Pipi dans le pot ! Bravo Camille !
Ça s'en vient, la propreté. Nous on est prêts : des centaines d'autocollants et deux livrets pour les coller; des petites culottes mignonnes avec fleurs et papillons; des culottes d'entraînement pour éviter les flaques (!), des robes d'été pour s'asseoir beaucoup plus vite sur le pot... etc. Et de la motivation à transmettre. Pour le moment, on y va avec des comparatifs : «Tu sais Camille, si tu fais Caca sur la toilette, il tombe dans l'eau et ça pue moins !» (est-ce vraiment le cas ?? en tout cas Camille semble nous croire.) ou encore : «Oh ! les belles petites culottes. Tu as vu ? il y a des belles fleurs dessus.
- Mettre ! Culotte.
- Ah, bien il faut que tu fasses d'abord pipi sur le pot, hein, pour pas les mouiller.»
On connaît la chanson des objectifs serrés avec Camille. Cette fois-ci, on s'est donné une année pour réussir. Il y a tout plein d'objectifs qu'elle réussit déjà (en avance, même !) alors, on fait ce qu'on peut.
En attendant, on chante, on bouge, Camille socialise au parc avec les enfants des garderies aux alentours. Elle va beaucoup vers les 3-4 ans, qui bougent à son rythme, plutôt que vers les bébés; elle a même escaladé le module de jeux 4-8 ans toute seule 3 fois ce matin (supervisée, quand même) pour aller dans la grande glissade. (oubliez ça, la glissade de 3 pieds, c'est pour les bébés). Elle répète, questionne imite... mais quand un adulte inconnu s'approche trop, ZOUF ! elle revient vers nous en courant, intimidée. C'est correct comme ça.
Parlant de répéter... ce matin, elle s'est pris les pieds dans le tapis et est tombée le visage sur un jouet. Ayayaye ! Peu de pleurs, mais elle a accusé le tapis («Où as-tu bobo ?
- TAPIS!!»)
puis avec une petite ecchymose sur la paupière, on vérifie si elle voit bien, un peu à la rigolade :
«Combien de doigts tu vois ? (je lui en montre deux, elle comprends bien ce nombre)
- 4 ? demande Papy.
- 4... répète plaintivement Camille» Hon! Ha! ha! ha!
Charmante et curieuse, Camille est dans une phase de socialisation. Deux fois cette semaine, elle est prise du désir de suivre les amis de la garderie pour aller prendre une collation. Un gros chagrin, hier, quand elle est plutôt rentrée à la maison.
Pauvre pinotte. Nous aussi, on en veut une place pour toi. Patience. Peut-être une des 11 garderies qui ont ton nom depuis... ton échographie... appellera ce printemps !
- Ouais ! Pipi dans le pot ! Bravo Camille !
Ça s'en vient, la propreté. Nous on est prêts : des centaines d'autocollants et deux livrets pour les coller; des petites culottes mignonnes avec fleurs et papillons; des culottes d'entraînement pour éviter les flaques (!), des robes d'été pour s'asseoir beaucoup plus vite sur le pot... etc. Et de la motivation à transmettre. Pour le moment, on y va avec des comparatifs : «Tu sais Camille, si tu fais Caca sur la toilette, il tombe dans l'eau et ça pue moins !» (est-ce vraiment le cas ?? en tout cas Camille semble nous croire.) ou encore : «Oh ! les belles petites culottes. Tu as vu ? il y a des belles fleurs dessus.
- Mettre ! Culotte.
- Ah, bien il faut que tu fasses d'abord pipi sur le pot, hein, pour pas les mouiller.»
On connaît la chanson des objectifs serrés avec Camille. Cette fois-ci, on s'est donné une année pour réussir. Il y a tout plein d'objectifs qu'elle réussit déjà (en avance, même !) alors, on fait ce qu'on peut.
En attendant, on chante, on bouge, Camille socialise au parc avec les enfants des garderies aux alentours. Elle va beaucoup vers les 3-4 ans, qui bougent à son rythme, plutôt que vers les bébés; elle a même escaladé le module de jeux 4-8 ans toute seule 3 fois ce matin (supervisée, quand même) pour aller dans la grande glissade. (oubliez ça, la glissade de 3 pieds, c'est pour les bébés). Elle répète, questionne imite... mais quand un adulte inconnu s'approche trop, ZOUF ! elle revient vers nous en courant, intimidée. C'est correct comme ça.
Parlant de répéter... ce matin, elle s'est pris les pieds dans le tapis et est tombée le visage sur un jouet. Ayayaye ! Peu de pleurs, mais elle a accusé le tapis («Où as-tu bobo ?
- TAPIS!!»)
puis avec une petite ecchymose sur la paupière, on vérifie si elle voit bien, un peu à la rigolade :
«Combien de doigts tu vois ? (je lui en montre deux, elle comprends bien ce nombre)
- 4 ? demande Papy.
- 4... répète plaintivement Camille» Hon! Ha! ha! ha!
Charmante et curieuse, Camille est dans une phase de socialisation. Deux fois cette semaine, elle est prise du désir de suivre les amis de la garderie pour aller prendre une collation. Un gros chagrin, hier, quand elle est plutôt rentrée à la maison.
Pauvre pinotte. Nous aussi, on en veut une place pour toi. Patience. Peut-être une des 11 garderies qui ont ton nom depuis... ton échographie... appellera ce printemps !
dimanche 3 avril 2011
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